2010年秋一年级第一学期班主任工作计划

随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任一年级,为了更好的做好从高年级班主任到低年级班主任角色的转换,为了能把本班建成具有"团结,活泼,严谨,求学"的班风,把学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人.我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:
一,班级基本情况
本班共有38名学生,其中有男生22人,女生16人.本班学生中,有4名未上幼儿园大班,还有3名未达到上学年龄,年龄小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和习惯教育.重点还有一个曾经脑出血的学生需要重点抓好安全工作.
二,本学期基本工作要点
1,确立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想,学习,生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感.
2,培养学生良好的学习习惯,学习态度
这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯.利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴.经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进.成绩,表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育.
三,具体措施
1,充分利用晨会,班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育.
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散.我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律.利用晨会课,思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样.在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业,下课好好休息,讲文明,讲礼貌的好习惯.
2,积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力,集体荣誉感
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳.集体活动,最能培养学生的凝聚力,集体荣誉感.本学期学校安排了如广播操比赛,跳绳比赛,讲故事比赛,口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性.逐步形成一个健康向上,团结协作的班集体.
四,工作行事历(见下表)