高三第一学期班主任工作计划

指导思想
认真学习贯彻邓小平理论和"三个代表"的重要思想,贯彻"两纲"精神,努力提高教育工作的实效性,主动性和针对性;坚持抓好学生的基本常规,关注每位学生的健康成长,努力争创"三星级"班级.
工作重点
加强学生日常行为规范教育;加强班集体建设;加强班干部队伍建设;加强与家长联系工作
主要工作
(一)加强学生日常行为规范教育,提高学生思想道德水平
1. 利用晨会,校班会,午自休课,升旗讲话,学生大会等,开展一些有针对性的传统教育,道德教育,民主法制教育等,培养学生热爱祖国,热爱学校,热爱班集体的思想感情.
2. 加强学生日常行为规范教育,以理论联系实际,让学生自觉抵制不良行为思想的诱惑,使学生逐步明辨是非,促使学生健康成长.要求学生牢记 "常规口诀"
穿戴校服要整齐,举止行为是学生.准时到校不早退,病假事假及时请.
升旗做操站好队,闭口不谈闲言语.班级值日不迟到,课桌周围保洁好.
头发长短正合适,首饰手机留家里.课堂听讲要专心,作业准时不扣分.
珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘.品德优秀学习棒,人前人后一个样.
加强对学生的三观教育,即世界观,人生观,价值观,让每个学生有明确的近期目标与远期目标,提高学生道德素质.
(二)加强班集体队伍建设,让每位学生可持续性发展
1. 把班级还给学生,充分发挥每位学生的主动性,培养每位学生"自尊,自爱,自信,自立"的思想.
2. 通过值日生工作,值周班长工作培养学生自主管理的能力,形成责任心,劳动观念,服务观念和荣誉意识.
3. 成立"爱心小组",让困难学生感受到集体的温暖.对经济困难生,解决他们一些实际困难;对行为偏差生和学习困难者,采用结对子活动,让班干部,团员进行帮教辅导; "爱心小组"争取让需要帮助的每位学生得到最大的帮助,争取让每位学生学会学习,学会生存,学会做人.
5. 继续挖掘学生闪光点与内在潜力,让每位学生能扬长避短,走上持续发展的道路.
6. 针对青少年上网热等实际情况,加强青少年网络道德教育.
(三)加强班级干部队伍建设,发挥干部带头作用
1. 继续抓好班干部思想工作,不断提高班干部队伍素质
2. 继续鼓励班干部有责任意识,服务意识和模范意识,工作尽心尽责,全心全意为学生的困难着想,为困难学生伸出援助之手.
3. 每月两次的班干部会议上,让班干部提出自己近阶段工作中得心应手的事与遇到的麻烦的事,对于好的经验大家可以吸取,对于工作中遇到的问题,让大家讨论,群策群力,讨论出一个最佳方案,这样既让班干部扬长避短,又教会了班干部处理问题的能力.
具体分工:班委形成三大板块(学习板块,纪律板块,卫生板块)
1)学习板块 (由学习委员,各科课代表,小组长负责)
早自修自主管理(语文,英语分工)
各课作业在7:20分之前交至任课老师办公室
定期收集各科课代表作业,考试,测验反馈信息
"爱心小组"定期组织补缺补差活动
2)纪律板块 (由班长,团支部书记,体育委员负责)
加强早自修(7:10进教室)纪律,午自修(12:20进教室)纪律
加强两操纪律的监督(2人一组轮流值日)
加强课堂上课纪律
3)卫生板块 (由劳动委员,文娱委员,生活委员,宣传委员,卫生员负责)
一日两次拖地(早,晚)
课间卫生值日
放学值日生工作
周四大扫除工作
(四)加强与家长联系工作
几种与家长沟通联络的方式
A.电话:用电话做简单的沟通.
B.信件:明信片或一封信.
(a)请家长告知其子女有无需要特别关照的地方.
(b)学生犯错时,家长希望老师如何协助父母改正学生的错误.
(c)问学生有无需要加强辅导的地方.
C.联络单:做个简单的沟通联络单.
(a)注意用词,多写好话,不写坏话.
(b)在一月内,将学生在校表现情况告知家长.
D. 家访(定期开展一些困难生的家访工作)
E. 家长会(以班级名义,利用周六召集部分家长开会,及时解决问题)
高三(10)班