2010年秋初三班主任工作总结

记得在某个网上看到这样一句话:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生不能做好,则是一个失败的班主任.
自作班主任工作以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任.
下面是我作为初三,四班班主任的工作总结的内容:
1,争当文明班级
自开学以来,我努力与学生沟通,通过各种渠道:例如:班会,课下谈心,电话交流,放学路上等等让学生明白"爱,就是共同感受,共同分享,共同成长."在学校组织的各种班级评比活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体."一分耕耘,一分收获",我们获得了连续两个月优胜班集体的称号,自开学以来,我们班无一例违纪现象.而且,在学校举行的秋季运动会中取得了第三名的好成绩(我们班没有运动员),在素描比赛中取得了初三级部第三名的成绩.
2,,创特色班级
我认为,成人比成材更重要,在教育学生的同时,让学生首先做到正直,善良,智慧,健康.只有这样发展下去,学生才能成为社会的有用人才.我设计并在班里开展了"五心"活动:忠心给祖国,爱心给社会,诚心给朋友,孝心给父母,信心给自己.班级的名义和我们每一个人有着密切的联系,爱班级,就要从身边的每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等.通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高.例如:在班内老师上课因为画图没有尺子,王健同学主动从家中带来两把三角板放在班内供教师使用.再如:班内的朱勤学同学想兑换韩币,带了一百元钱,可到了晚间钱便丢了.得知了这个消息以后,我便在班内晓之以情动之以理得给于开通.在第二天早晨钱便回来了.我不失时机的给于了表扬.这件事,使我很感动.在运动会结束的时候,同学们看到运动场上有很多矿泉水瓶和一次性棍子,就主动要留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动.
3,有较强的组织纪律性
(1),规范自习课的纪律
自习课:要求学生必须准时到位安安静静的上自习,不准说话,对于违纪的学生处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让班干部管理了.
(2),力争在升旗仪式,课间操和学校的各种大型活动中表现突出.
在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站挺,站直,要有饱满的热情和向上的精神.在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准.我们已经很多次的受到体育老师的表扬了.现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了.在学校组织的各种活动中,我们都力争做得最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光.
(3),狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
要求学生"学会倾听",在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律.要求学生要放得开,收得住.要配合老师上好每一节课.由班长每天总结当天的纪律情况.
4,注重能力的培养和锻炼
期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了新的班委会,因为孙颖辉同学学习不错,可担任班级卫生委员却不到位.发现以后,我及时给于调整,让班内最有责任心的陈小飞担任.孙颖辉因为在班内威信好便担任班长.调整以后,各负其职,工作干的有声有色.班干部的工作很尽心,很认真,很负责任.我把课余时间让给班干部,让他们组织,管理.这样,既锻炼了能力,又树立了威信.
5,注重师生的情感交流
没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感.走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我.利用放学后的时间和学生同路谈心,交流;从中能知道班内好多不容易发现的问题.及时劝阻,及时解决.学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;用照片来记录下我们的每一次活动.
6,和家长成为朋友
我认为和家长的沟通是很重要的,毕竟,学生是自己的,孩子是家长的.这血缘,这爱是无法代替的,但是,在工作中,并不是遇到困难后把问题都推给家长,把孩子也茫然的推给家长.因为通过多年的教育工作使我懂得了,学生最瞧不起找家长的老师.把问题交给家长,学生的工作往往更被动,与家长交朋友是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友.每一个家长都是很爱自己的孩子的,但爱的方式不同就能导致好多的弊端,给我们的工作造成很大的麻烦.我要求家长和孩子定一个共同成长的计划:让家长给班主任介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育期望.以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具体,更到位.
7,班主任随想
当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你的工作取得了成绩,看到自己的学生取得了进步,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的.
班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响.
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血.但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!
在以后的工作中,我将不断摸索,不断进步.