期中考试后一年级家长会发言稿

各位家长朋友们:
你们好!
非常高兴见到你们!感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会!这是您对学校教育工作的关心和支持!对你们的到来我表示热烈的欢迎!
一,会议召开目的
首先,我来说一个寓言故事:在湖边停着一辆小货车,小马,天鹅和梭子鱼都来拉这辆车.大家铆足了劲,使劲地拉车,累得满头大汗,但就是拉不动.原因是小马使劲拉车往路上走,天鹅则使劲拽着车往天上飞,梭子鱼则是一心想把车拖到路边的小水沟里.这多像我们教育孩子啊!家庭,学校,社会,三股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心合力,才有可能把这辆车,也就是孩子,拉到正路上去!
所以召开这次家长会,目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来.总之一句话,就是一切为了孩子,为了我们共同的孩子,为了这难得的缘分!这是我们教育的一个根本出发点.我也相信,凭借这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二,班级基本情况
从上学期到现在,总体来说,每个孩子不管在哪个方面,都有了一定的进步.下面,我就针对学生入学以来的表现和进步,做一下总结:
课堂上能积极主动举手发言的孩子有: 黄烨淼,顾颖萱,陈雅萱,殷婉蔷,李伊伊,苏柯伊,谢雨岑,苏圆郡,文彦茜,杨思颖,胡周安恬,李伊琳,刘璟玥,杨松铭,张晏海,龚韵境,隆祺兆,罗丁源,周骏宇,周晨曦,彭米苔,陈珂,张西洋,邵植文,黄行哲,黄旭帆等同学.
作业能及时认真的有: 杨松铭,宋卓骏,张晏海,隆祺兆,周晨曦龚韵境,邵植文,樊柯逸,周骏宇,胡孟成,王耀辉,陈珂,黄旭帆,徐翰铮,罗海静,蔡谨仪,伍丹瑶,顾颖萱,殷婉蔷,王璟怡,彭佳扬等同学.
平时能与同学友好相处,互相帮助的有: 陈彦羽,周骏宇,陈珂,李伊琳,刘子维,李谨彤,胡周安恬,彭米苔,苏柯伊,胡孟成,赵卓尧,义惠之,李伊伊,王国睿,徐翰铮,罗海静,丁茜,刘璟玥等同学.
讲文明懂礼貌的有: 丁茜,黄行哲,徐雅歆,肖润坤,苏圆郡,李伊伊,王国睿,罗丁源,罗海静,仇奥成,刘伟成,胡周安恬,赵卓尧,邵植文,隆祺兆,胡孟成,肖润坤 ,刘知裕,杨松铭,殷婉蔷,文彦茜,刘璟玥,李伊琳,吴优等同学.
劳动积极,有较强的集体荣誉感的有:向雨琦,王璟怡,周晨曦,徐雅歆,黄烨淼,张晏海,赵孜彦,苏圆郡,陈韦迪,吴优,苏柯伊,李伊琳,刘知裕,陈彦羽,徐翰铮等同学.
做事认真,一丝不苟,写字非常漂亮的有:苏柯伊,王艺芯,谢雨岑,文彦茜,彭佳扬,胡周安恬,邵植文,周骏宇,隆祺兆,周晨曦,陈珂,李哲熙等同学.
三,试卷分析:
(1)语文成绩:
参考人数:53人 平均分:95.2分 合格率:100%
优秀率:92.5%
分数段:100:7人 90～～99:49人 80～～89:3人 80以下:1人
(2)分析
本次检测,成绩很理想.尤其杨思颖,文彦茜,谢雨岑,殷婉蔷,彭米苔,彭佳扬,王璟怡,李伊伊,李伊琳,罗海静,义惠之,苏柯伊,苏圆郡,胡周安恬,刘璟玥,黄烨淼,杨松铭,张晏海,龚韵境,隆祺兆,邵植文,罗丁源,周骏宇,周晨曦,王耀辉,陈珂,黄旭帆,张西洋这些同学,取得了优异的成绩.这些同学上课都能专心听讲,发言也较积极,作业认真.
其中蔡谨仪,刘知裕,王艺芯,陈彦羽,向雨琦,宋卓骏,王国睿,刘子维,赵孜彦,仇奥成,刘伟成,李瑾彤,赵卓尧,肖润坤,李哲熙等同学,这学期有了很大的进步,都上了90分,尤其王艺芯 同学,考出了91 分的好成绩.
某些孩子偏科现象比较严重,希望家长引起重视,在孩子相对较弱的科目上课方面多做些辅导工作,让孩子尽快平衡发展.
还有一些同学上课注意力不够集中,上课时经常做小动作,因此老师讲解的内容不能很好的掌握和巩固,回家后家长可能因为工作繁忙的缘故没有及时辅导,所以学习上有些吃力,希望家长配合老师做好辅导工作,不要让他们掉队.
作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较.所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着.进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯.踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息.所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同年级,同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一主面也不可忽视,家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,我想再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获.另一方面我们要能"不唯分数是问".分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的学习能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,所以分数也可以作为一个参照物.
四,希望家长配合的工作
孩子在学校,我们老师会竭尽全力教育好他,让他成为一个堂堂正正的知识人.学校教育固然重要,家庭教育同样重要.
有的家长认识到孩子教育的必要性和重要性,当孩子呀呀学语时就开始进行启蒙教育,给予孩子耐心细致的教育,引导,让孩子自小就有个好的习惯,初步辨别好与不好,知道自己该做的和不该做的,所以进入小学就有个好的开端,如今他们对孩子的学习也不是放在嘴巴上支持的,而是放在行动上支持,他们每日不厌其烦地陪伴孩子认真完成家庭作业,给孩子听写呀,陪伴孩子课外阅读呀,辅导孩子学写日记呀等等.有的家长虽然也很重视对子女的教育,不过方法不是很对,效果不是很理想,可是能够争取改善.但是有个别家长没让孩子从小接受很好的熏陶,到现在也没有做出榜样.还有个别家长对自己的孩子很不关心,放任自流,只管自己.在后两类家长的影响下,这些孩子在学习中明显作业马虎,学习上不能精益求精,成绩很一般甚至很落伍,平时表现自由散漫,不守学校的规章制度和课堂的纪律.希望这两类家长引起重视.
还有些孩子的学习习惯很差,主要因素可能来自于家庭和周围环境.周围生活环境,休息环境,学习环境太嘈杂,对孩子影响是很大,孩子口中的粗言秽语都是从身边的人身上学到的.家长太忙疏于管理也是一个原因,我非常理解做父母的心情.我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任,是太累了.好多家长晚上还有很多工作要做,是非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导.看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的.
其实,孩子成绩的好坏,天赋固然重要,家长的辅助也重要.说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位.
我们配合一起完成以下几个方面的工作:
第一,安全问题
活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是:一,在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,玩电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识.二,路上安全,接送孩子一定要按时.孩子独自回家的,要经常提醒他们注意过往车辆,及时回家.三,学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些锐利的玩具剪刀,鞭炮等.
第二,习惯问题
对学生来说,个人习惯主要包括生活习惯,学习习惯和卫生习惯.
先说生活习惯,主要是要让孩子学会自己能做的事自己做,如吃饭,穿衣,整理书包,整理自己的小房间等,必须教会孩子自己做,或者陪孩子一起做,家长不可包办代.
再说卫生习惯,需要家长给于配合的是:一要教育孩子不带零食进校园,不说别的了,单说孩子在学校用小脏手吃零食是很不卫生.要教育孩子不乱花钱,不在小摊小点上买不卫生的食品.二,我要强调一下教室卫生的事.因为低年级的孩子太小,喜欢到处乱摸乱靠,甚至几个扭成一团在地上打滚,为了孩子的健康,教室的卫生要打扫的格外干净,我们平时值日不仅要把教室里外打扫干净,还要拖一遍,做到里外整洁.可是往往几节课甚至一节课下来,原本整洁的教室就随处可见垃圾纸屑了.有的孩子不仅桌椅下面有垃圾,抽屉里也是乱七八糟,什么牛奶盒呀,苹果核呀,铅笔屑呀,碎纸屑呀,甚至早餐吃剩的包子呀,鸡蛋呀,一看就知道这样的孩子是没有养成良好卫生习惯的,在学校乱丢乱放,在家里肯定也是不会好好讲究的.那么孩子们在这方面的能力不是天生就能养成的,它是需要我们成人不断督促与教育的.
下面我主要谈谈孩子的学习习惯.首先讲讲作业习惯:一,孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌.二,作业尽量不用橡皮:做作业前要先仔细思考,即先动脑再动笔,到了高年级还先复习再做作业.三,作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒.学会自检,作业要先自己检查,家长再看.四,整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案.麻烦的过程会迫使孩子减少错误.五,每天读一定量的课文.每天在生字表二里选择生字报听写.顺便说一下,课本,作业不要有卷角和乱写的情况,不要超前完成作业,因为超前完成作业很可能不能达到练习的效果.补充一点,不要轻易请假,避免孩子缺课,要培养孩子这样的意识,上学是天经地义的事,风雨无阻,除了生病比较严重,医生说必须请假休息,才能请假,其他任何事如婚庆,旅游等,尽量不影响上课,如果孩子没有这样的意识,在以后的生活中很有可能出现找理由不想上学,甚至逃学的现象.
还有一个习惯非常非常重要,就是培养孩子阅读的习惯.我们要让书成为最好的奖励.在所有的投资中,买书看应该是利润最高的投资了,孩子的一套衣服的钱,可能可以买好几套经典的书籍.建议你们多为孩子准备有益的课外书籍,并督促他们每天定量阅读,养成读书的好习惯.
五,通知:
1.红领巾志愿者俱乐部招聘.
2.老旧照片征集展览.你或者你的朋友,父母,祖辈拍摄的老照片,内容包括重大活动,重大事件,重要人物;能反映祖国历史变迁或有纪念意义的时间,人物;以独特的视角展示普通百姓生活方式改变,生活水平的提高;承载着当年的记忆和辉煌,背后有故事的民俗,民风,生活照,纪念照,全家福等各类题材的照片.黑白照片均可,大小不限.
3.关于雏鹰争章.
4,关于期末能力等级评优
六,总结:
尊敬的各位家长,因为孩子在这里上学,我们走到了一块,为了孩子的一切,希望我们继续努力,把教育孩子的事情做好,这是我们的责任和义务.相信这次家长会后,我们的配合会做得更好.最后祝各位家长身体健康,生活愉快,家庭幸福,万事如意! 谢谢大家!