实习报告书写格式

封面要求
各实践环节报告封面统一由教务处设计制作,请到各学院教务员处领取;
内容要求
1)实习报告,毕业调查报告,科研实践报告和专业综合实验报告内容应包括实习项目,指导教师,目的与要求,实习内容,实习日记,实习报告和总结等方面;
2)课程设计,课程论文和课题设计内容由指导教师根据自身课程特点确定;
3)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真.(填写时括号中的说明内容应删除)
3.评阅要求
各实践环节报告均应有教师评语,批阅教师签名,批阅日期,教研室主任意见,评语要有针对性,书写工整,红笔批阅;
4.格式与装订
各实践环节报告内容均用A4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订.如打印:一级标题字体黑体,字号四号;二级以下标题和内容字体宋体,字号小四号;单倍行距.

实习(设计)项目
指导教师
参与指导教师
实习类型
毕业实习□ 教学实习□ 课程实习□ 生产实习□ 其他□
目的与要求:
实习内容:(实习期间各阶段基本内容)
实 习 日 记
日 期
实 习 内 容
(包括日期和每天的具体实习内容,心得,体会和收获等)
实习报告:(应包括各实习项目名称,方法手段,材料设备,技术路线,结果,讨论等)
实习总结:(要重点写出在专业意识,职业技术技能,思想素质等方面的提高)
教师评价:
学习态度: 端正□ 一般□ 较差□
实习纪律:好□ 较好□ 一般□ 较差□
实习出勤情况: 好□ 一般□ 较差□
实习任务完成情况: 优秀□ 好□ 一般□ 较差□
实习报告完成情况: 优秀□ 好□ 一般□ 较差□
动手能力: 强□ 较强□ 一般□ 较差□
团队精神: 好□ 一般□ 较差□
创新意识: 强□ 一般□ 无□
专业素质: 提高□ 有所提高□ 未提高□
实习单位评价:优秀□ 好□ 一般□ 较差□
其他:
成绩:
教师签字:
年 月 日
教研室主任签字:
年 月 日