卫生救护知识培训班教学计划及课时安排
一、 教学计划
1、 培训目标
使学生在不断社会化的过程中学会避免和防止不利因素的侵袭,培养学生在发生紧急情况下的应急能力。
2、 培训任务
给学生传授健康知识及卫生急救的基本操作方法,培养学生发生紧急情况下的应急能力。
3、培训宗旨
使学生掌握基本的卫生救护知识及生活中常用的卫生保健知识。培养提高学生在紧急情况下的应变能力,凭着自己学习掌握的卫生救护知识能够有利于自己,有利于他人。
二、 培训方式
1、老师面授。 2、师生互动。3、实际操作。 4、救护演习。
三、 培训展示形式
以学生表演的形式展示所学到的卫生救护知识。
四、 课时安排
月份 周次 授课内容 参与人
3月 1 肌肉注射给药的基本操作 4—6年级
2 静脉输液给药的基本操作 4—6年级
3 小伤口的处理 4—6年级
4 伤口缝合的基本操作 4—6年级
4月 1 出血与止血的基本知识 4—6年级
2 内出血的判断 4—6年级
3 车祸造成颅脑外伤的抢救 4—6年级
4 车祸造成颅脑外伤抢救的演习 4—6年级
5月 1 扭伤、挫伤的救护 4—6年级
2 上肢骨折的救护 4—6年级
3 下肢骨折的救护 4—6年级
4 肢体骨折救护演习 4—6年级
6月 1 心脏、呼吸停止的抢救 4—6年级
2 喉与气管异物的处理 4—6年级
3 溺水、电击后的急救演习 4—6年级
4 运动损伤救护演习 4—6年级
陈英
2008年2月
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