复习目标:
有目的,有计划地备好复习课,上好每一节复习课,进行全面系统归纳,分类复习,定期检测,过课课关.认真辅导学生,打下扎实的基础,提高英语综合能力.
复习内容:
1,单词,词组(第八册教参121-126页)
2,句子(肯定句,否定句,特殊疑问句,一般疑问句)
3,阅读
4,语法(四种时态,形容词的比较级,名词的单复数等)
5,语音
复习安排
及措施:
1, 做好学生的思想教育工作,让学生有明确的学习目标.
2, 采取先归类,后逐课过关.
3, 有系统的落实每一单元的单词,句型过关工作,开展小组合作,定期开展以小组为单位的检测.
4, 通过多种形式的训练,归纳讲授,练习巩固的形式检查学生掌握情况,及时帮助有困难的学生.
关注
"学困生":
1, 调动学生学习的积极性,认真做好学生的思想教育工作.
2, 开展"一帮一"互帮活动,多表扬和奖励学困生,
3, 强化单词的背诵,做单词的过关工作.
4, 教给学困生审题,做题的方法.
备注:
通过复习,提高学听,说,读,写的英语综合能力,帮助学生归纳知识,提高学习成绩.
课时一:
参考话题:My holiday 等
涉及句式:一般过去时,特殊疑问句,一般疑问句等.
Where did you go on your holiday
How did you go on your holiday
What did you do on your holiday
Did you… Yes, I did. / No, I didn't.
What do you do on the weekend
涉及词汇:动词(六下 Unit 3 Unit 4 五上:Unit 4);地点;国家,城市;交通工具.
课时二:
参考话题:My pen pal 等
涉及句式:现在进行时,特殊疑问句等.
涉及词汇:动词(五下 : Unit 4 Unit 5 Unit6);天气(四下 Unit4)等.
课时三:
参考话题:My weekend 等
涉及句式:一般将来时,特殊疑问句,一般疑问句等.
涉及词汇:动词(五上 Unit2 Unit4 五下:Unit2 六上 Unit3 );地点,城市,交通工具(六上 Unit1)等.
课时四:
参考话题:My family 等
涉及句式:一般现在时,形容词的比较级等
涉及词汇:动词(五上 Unit4 六上 Unit4);
形容词(五上Unit1 六下 Unit1 Unit2);
人物( 三下Unit2 );职业(六上 Unit5);
食品,饮料(三上 Unit5);水果(三下 Unit4);
蔬菜(五上 Unit3);衣服(四下 Unit3);
动物(三上 Unit4);交通工具(六上 Unit1);
数词(三上Unit6 三下Unit3);
月份(五下 Unit3);季节(五下 Unit2)等词
课时五:
参考话题:My home 等
涉及句式:there be句型,一般疑问句等.
涉及词汇:杂物;方位(六上Unit2);介词(五上Unit5 );地点(四上Unit4);食品,饮料;学习用品(三上 Unit1);衣服等.
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