小学第五册品德与社会教学计划

一. 教学目标
1. 本册教材是依据《义务教育小学思想品德教学指导纲要》第三学年的教学目标和教学内容编写的.
2. 目标分级要求
本课程教学目标分为认知,思想情感和行为三个方面,每一方面又各分两级.认知目标分为认识,理解两级;思想情感目标分为愿意,乐意二级;行为目标分学会,初级养成二级.
二. 教材内容及特点
(一) 教材内容
本册教材共13篇课文(14课时),内容可分六个部分.
1. 勤学守纪的教学(第1课,2 课时)
教育学生能专心致志地学习,培养认真学习的良好习惯.
2. 爱集体的教育(第2,3,8课)
使学生懂得团结力量大的道理.
3. 文明礼貌的教育(第4,5课)
学会有礼貌的接待客人,能与邻居和睦相处.
4. 勤劳节俭的教育(第6.7课)
教育学生爱护公用设施,节约水电.
5. 良好心理品质的教育(第9,10,11课)
6. 热爱解放军的教育(第12,13课)
(二) 特点
本册教材具有目标明确,便于教学,内容浅近,形式活泼的特点,适合三年 级学生学习.
教学内容都是通过生动的故事,童话,儿歌,图配文等多种儿歌喜爱的形式出现,并配有挂图,录音,录像,投影等,做到图文并茂,生动具体.
全册计有故事14则,童话2 个,儿歌1 首,还有各种图及照片.
三. 教材中应注意的问题
1. 认真掌握目标,灵活运用教程.
2. 坚持知行统一,注重教学实效.
3. 合理安排"好榜样"的教学,充分发挥配套教材的作用.
4. 教学中结合学校,学生实际情况进行.
教学进度
周次 日期 教学内容 课时
1 9.3-9.7 专心致志 2
2 9.10-9.14 团结果 1
3 9.17-9.21 小伙伴之间 1
4 9.24-9.28
5 10.1-10.5 好邻居 1
6 10.8-10.12 家里来了客人 1
7 10.15-10.19 爱护公用设施 1
8 10.22-10.26 节约水电 1
9 10.29-11.2 谦让 1
10 11.5-11.9 虚心接受意见 1
11 11.12-11.16 "咕咚"的启示 1
12 11.19-11.23 做事要有始有终 1
13 11.26-11.30 光荣的旗,战斗的旗 1
14 12.3-12.7