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来源:www.luola.cn作者:罗拉范文时间:09-02-12 点击:
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小学六年级英语教学计划     一、学生知识能力习惯态度分析
  六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
    二、教学目的任务
    1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
    2、能按四会要求掌握所学句型。
    3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
    4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
  5、进一步养成良好的书写习惯。
    6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
    7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
    8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
    三、教材重点难点
    1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
    2、能按四会要求掌握所学句型。
    3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
    4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
    四、主要措施
    1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
    2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
    3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
    4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。



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