2009年上期教导处工作总结

本学期，我处在校领导班子的正确领导下，根据学校“求真务实、开拓进取,促进学校内涵发展”的工作方向，狠抓以“质量、效益”为主线的教育教学中心，突出 “规范、内涵” 的学年工作主题，结合我校教学水平评估准备工作的开展，积极推进课程改革，规范教学行为，使我校教学工作平稳有序地开展，教学管理水平有了进一步提高，并顺利通过了广东省教学水平评估。具体工作总结如下：
一、加强教学常规管理工作。
在教学管理中注重运行机制的探索和建设：逐步建立以年级为单位的教学质量评价机制、以班级为单位的学生成绩变化跟踪机制、以备课组和教学班为单位的“捆绑式”奖励机制等，为教学活动提供动力保障。
1、通过日常教学管理，强化教学理念，提高教师“三个意识”；教学过程中落实“四精四点”；抓好“五个规范”；着力提高课堂教学效率，使我校的教育教学水平有了新的提高。
2、掌握各年级、各学科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况。每周分别定期召开教学线工作会议和年级部备考工作领导小组教学会议，分析学生的学习状况和成绩分布，有目的地指导、检查和评价考核各教研组工作，督导各年级组织好备考工作，从出题、监考、评卷、分析、调整后期教学计划等有计划开展，把教学和备考的各主要环节有效地落实到日常教学管理之中。
3、认真做好考务工作。为了有序准确完成好各项考务工作，我处制定了周密的工作计划，每项工作专人负责，责任到人，使我校的高考和证书班报名工作顺利完成。同时，我处还认真做好期末统考的考务工作，认真编制考务册，保障统考工作顺利进行。
二、把教改成果融入到教学活动之中
1、以评估为契机，完善我校的新课程建设体系。
我校的新课程建设于三年前已逐步开展和探索，但工作比较分散，没有形成完整的工作体系和完善的管理制度。结合评估资料的准备工作，我们首先通过参加新课程改革学习班、到兄弟学校调研走访，理清思路，结合我校新课程改革时的实际情况，加班加点起草编写了新课程的相关文件汇编共计16篇，作为我校新课程开展的主体支撑材料；我们还亲自与科组长共同协作，搞好学分认定、学生选修课的落实和校本课程管理等与新课程改革密切相关的教学改革基础性工作，逐步健全了学校的新课程实施管理体系和相关制度，并对新课程实施的相关环节进行了实操，为我校今后新课程改革的开展打下了良好的基础。
2、强化研究性学习、第二课堂和校本课程
为了搞好研究性学习活动，我们指导各年级部成立研究性学习备课组，制定好相关工作计划，使研究性学习教学有计划地开展，并使之逐步成为常规教学的一部分。在高一、高二年级结合第二课堂活动，组建了相关学科的培优班、竞赛辅导班等，为学生的个性化学习提供了空间。积极支持和落实校本课程教学，促进教学改革成果的转化工作，本学期共计组织开展校本课程教学60多门。
三、认真做好迎接省教学水平评估准备工作
自我校在今年九月启动迎接教学水平评估工作以来，教导处作为为我校的教学主管部门，责无旁贷地迅速投入到教学水平评估的准备之中，我处相关同志根据学校分工分别参加了文秘资料小组、新课程实施组、教学小组、迎检接待组等的各项具体准备工作，在评估验收准备过程中，我们根据学校的迎评方案，积极配合，勇挑重担，主动承担了迎评资料的准备等重要而又细致的工作任务，共编撰整理17大部分、51盒评估资料的整理收集工作。并重点完成了以下几方面工作：①迎评工作的方案制订、组织实施；②负责评估资料目录编写和全校迎评资料的编撰整理；③对我校新课程实施的教育教学成果、制度资料的总结编写；④指导学校各科组进行迎评资料的整理收集工作；⑤迎评工作学生、老师培训辅导资料的准备；⑥组织工作人员接待专家组查阅资料工作;⑦组织迎评课外小组及社团活动展示.通过与全校各职能部门和各级部老师的通力协作，使我校教学水平评估工作取得了比较满意的结果。
四、全面抓好教导处的相关日常管理工作
教导处除负责全校的日常教学管理工作外，还承担着图书馆、艺术科、体卫等工作的管理职能，为此，我们分工负责，与相关部门一道，团结协作，较好地完成了工作。具体包括以下几方面：
1、图书馆的开馆和运行工作
进入新校区以来，图书馆一直在筹建之中，本学期终于完工开馆了。在教导处和图书馆相关老师的共同努力下，图书馆以崭新的面貌为师生们提供了一个良好的读书环境。其中，尤其是图书馆的李学东、李燕等老师为图书馆筹备付出了极大的努力，他们在建立健全各项管理制度和运行机制的同时，努力营造文化内涵和读书氛围，把好图书采购质量关，使图书馆得以顺利开馆。
2、教材和教辅材料的征订工作
该项工作是保障教学顺利进行的重要环节，教导处的同志们克服工作不熟悉、工作头绪多等困难，本着为教学一线做好服务的精神，抓好教材和教辅材料的征订工作，在工作中我们注意完善健全征订程序，严把教材质量关，基本保证了教学工作的需要。
3、艺术科组管理
艺术科的教学工作具有鲜明的特点，教导处根据我校的实际情况，注意做好科组内的团结协调工作，支持科组长大胆开展工作，并及时为他们提供各种支持。本学期为了使艺术省的高考术科取得较好成绩，艺术科老师不辞劳苦，带领高三艺术生前往广州学习。同时，为了活跃学校的学生生活，我处与艺术科、团学联会联合策划了佛山三中艺术节、携手创辉煌文艺演出等大型活动，充分发挥了学生干部组织、指挥以及协调作用，活跃了学生的业余生活，提高了学生的艺术素养，为同学们潜能的发挥提供了很好的舞台。
4、体卫工作
体委工作既是学校教学工作的一部分，同时又是保障学生身健康成长的重要环节，使学校管理中不可忽视的一环。我处选派专人主抓体卫工作，配合体育课组和医务室搞好日常教学和管理。本学期体育科制定了学生选课方案，在全校学生中推行体育选修课程，使学生参加体育课程学习的积极性大大增加，为学生提供了良好的自主选择的余地和发展的空间，使他们的个性特长得到发挥，潜力得到发展，受到学生的普遍欢迎。
我处与体育科组共同策划了学校体育节活动，并规定每个学生只允许参加一个项目的比赛，这样就使每个班五分之三的学生都有项目，都有机会参加比赛，全校2千多学生参加比赛，“志在参与”成了时尚，赛前赛后的练习和锻炼场面宏大，充分体现了“群众性运动”，促进了三中体育活动的蓬勃发展，同时也使学生的集体荣誉感得到极大提高。
狠抓了运动队的建设与提高，田径队、篮球队、足球队、排球队、羽毛球队、毽球队等运动队常年坚持进行训练。运动队在校外的各项竞赛中获得好成绩，我校田径队参加区中学生田径赛获团体总分第三名，校女子排球队获区高中组第一名、校男、女篮球队均获区高中组第二名。充分显示了三中人的素质和精神风貌，
五、今后工作设想
1、继续抓好常规教学管理，完善各项管理制度
2、完善新课程和校本课程建设体系，与德育处共同做好学生综合素质评价体系的建立工作。
3、认真抓好高考备考和考务安排工作，力争为我校今年高考出成绩打好基础。
4、抓好艺术体育课组的管理工作，利用第二课堂等阵地搞好合唱队、管乐队、田径队、篮球队等的组建和训练，力争使我校在各种竞赛中获得好成绩，提高我校获奖档次，扩大影响。
5、举办我校学生首届科技节、合唱节活动，开展各种体育专项比赛，丰富学生的业余生活。
6、搞好图书馆的建设，营造良好的读书氛围，举办演讲、读书动活动，提高学生的读书热情。
7、完善学籍电子管理系统。
8、二楼过道装公开览，定期张贴学籍管理、高考考务等文件。