时间飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期,本学期在学校领导的正确领导下,我们综合组全体老师认真贯彻党的教育方针,深入地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,圆满的完成了学校体育、科学、信息技术、音乐、美术、英语等学科的教育教学任务,现对我们综合组的一学期完成的各项工作作一些简单的回顾和总结。
一、提升自我,与新课程共同成长。
1、继续深入学习新课程标准,熟悉、了解教材特点,认识学科特点及地位,灵活处理教材,合理使用教学方法,加强学科间的知识渗透,树立正确的教育观、人才观和质量观,开展好教学活动。
认真落实常规教学各项任务,抓住艺体科目的共同点,制定切实可行的教研计划,教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。
2、在实施新课程的环境中,教师和学生共同营造了新的课堂,教师不断实现自身的发展,与新课程一同成长。我们在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,注重综合组各科目各自的针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到了实处,组内老师也形成了相互学习、相互研讨的良好氛围。
本学期我们综合组教师多次参加了区级以上的研究课、竞赛课,如:2009年4月,段建老师担任区科学科教学研究课《磁铁有磁性》;2009年6月,冯熙兰老师持教的信息技术课《网上寻宝》;2009年4月,段建老师在全区科学教研活动上做的专题讲座《三年级科学教材分析》;2009年5月,段建老师在全区科学教研活动上做的六年级实验操作培训讲座;每一次活动中,上课的老师都经过精心准备,反复试教,集中了全组教师的集体智慧,取得良好的教学效果,向全区老师充分展示了我们溁湾路小学综合教研组老师的魅力,体现了的我们溁湾路小学综合教研组老师的整体实力水平,为学校争得了荣誉。
二、辛勤耕耘,为学校增光添彩。
本学期我们综合教研组教师在完成教育教学任务的同时,积极辅导学生参加各级各类学科竞赛活动并取得了优异成绩:
(一)学生获奖:
体育学科:
2009年4月,罗宾老师训练学生参加区田径运动会,一人获立定跳远第一名,一人获跳高第二名,一人获立定三级跳第五名。
音乐学科:
2009年5月刘桂文老师训练的合唱队参加区艺术节荣获第一名。
2009年5月李跃飞老师训练的舞蹈队参加区艺术节荣获第一名。
美术学科:
2009年5月,潘伟老师辅导学生参加湖南省第三届生肖个性附票图稿全国青少年设计大赛:一人获全国铜奖,一人获湖南省银奖,三人获湖南省铜奖。
2009年6月,潘伟老师辅导学生参加“心系灾区,爱我中华”----七喜杯中小学生绘画比赛,7人获一等奖,15人获二等奖,18人获优秀奖。
2009年6月,潘伟老师辅导学生参加“心系家园,彩绘奥运”全国中小学生美术、书法摄影比赛,2人荣获金奖,7人荣获银奖,17人荣获铜奖,2人荣获佳作奖。
2009年6月,潘伟老师辅导学生参加岳麓区艺术展演,11人分别荣获一、二等奖。
2009年5月,蔡青老师辅导学生参加湖南省第三届生肖个性附票图稿全国青少年设计大赛2人获银奖,2人获铜奖。
2009年6月,蔡青老师辅导学生参加“心系灾区,爱我中华”----七喜杯中小学生绘画比赛,12人获一等奖,24人获二等奖,32人获优秀奖。
2009年6月,蔡青老师辅导学生参加岳麓区艺术展演,8人分别荣获一、二等奖。
2009年6月,蔡青老师辅导学生参加“心系家园,彩绘奥运”全国中小学生美术、书法摄影比赛,8人获奖。
(二)教师获奖:
2009年5月,周再明老师荣获长沙市创新教育“园丁奖”
2009年5月,周再明老师荣获长沙市创新教育“先进个人”
2009年5月,周再明老师荣获长沙市创新教育“优秀教师”
2009年5月,周再明老师荣获中国发明协会中小学创造教育分会颁发“科研先进个人”
2009年5月,周再明老师荣获二十四届长沙市科技创新大赛“优秀教师”称号。
2009年6月,冯熙兰老师持教的《网上寻宝》在岳麓区赛课荣获二等奖。
2009年5月,潘伟老师荣获湖南省第三届生肖个性附票图稿全国青少年设计大赛优秀指导老师奖。
2009年6月,潘伟老师辅导学生参加“心系灾区,爱我中华”----七喜杯中小学生绘画比赛,荣获优秀辅导老师奖。
2009年6月,潘伟老师辅导学生参加“心系家园,彩绘奥运”全国中小学生美术、书法摄影比赛荣获“一等园丁”荣誉称号。
2009年6月,潘伟老师辅导学生参加岳麓区艺术展演,荣获优秀指导老师奖。
2009年5月,蔡青老师荣获湖南省第三届生肖个性附票图稿全国青少年设计大赛优秀指导老师奖。
2009年6月,蔡青老师辅导学生参加“心系灾区,爱我中华”----七喜杯中小学生绘画比赛,荣获优秀辅导老师奖。
2009年6月,蔡青老师辅导学生参加岳麓区艺术展演,荣获优秀指导老师奖。
三、不足与今后打算 :
1、教研活动开展得不够扎实,由于种种原因,我们组安排了周五下午第二节课为教研活动时间,但由于我们教研组是多学科合一,业务不同,而且又不在一起办公,有时学校事务太多、太杂,周五下午第二节课后又有全校大扫除,所以不能保证有充足的教研交流时间,教研活动开展起来就有些困难,使某些工作带来很多的不便。
2、需要进一步加强综合组各项制度建设,进一步加强综合教研组所有学科的常规管理工作,要以学校教导处、教科室为龙头认真抓好各项工作,要注意学校各教研组的横向联系工作。
3、教研活动要注重形成一定的制度,使每一位教师对教研组的管理工作形成一定的共识,要认真抓好每一次活动的开展,尽可能的调动全组成员的工作积极性。
4、需要注重发挥全组教师的集体力量,更加注重每一位教师的参与,争取把本组的教学教研工作上一个台阶。
细数过去之时,昨天已在我们的回顾中留下了她永远的痕迹,我们相信在明天的教学工作中又有新的、我们将要留下的精彩的痕迹。相信我们综合组的各位成员能接受新的挑战,坚信自己能行,也让我们明天的工作更行!
溁湾路小学综合教研组
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