2009年下学期六年级组工作总结

本学期,六年级教师以学校工作计划为指针,以全面提高毕业班教育教学质量为目标,扎实有效地开展各项活动,取得了一定的成绩.现将一学期工作情况小结如下:
一,四位班主任以常规教育为中心.
常规教育是班级管理的重要组成部分,常规教育的好差反映了班级管理的水平.这学期一开学,我们就非常重视学生的常规教育.各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规,并在平时的日常工作中加以落实,取得了明显的成效.各班主任在班级管理中也各显神通,逐渐形成了自己的风格.六(2)班郑求是老师对学生循循善诱,对犯错误的学生在教育上讲究以理服人,以情动人;六(一)班黄鹂老师跟得勤,到位率高,从早到晚,不知疲倦地跟在学生的身边,发现问题,及时处理.正是由于他的时时到位,才使班级的班风和学风有了很大的转变;六(4)班周福梅老师就像一位慈母,对学生的关怀无微不至,特别是对生病的学生,经常利用自己的休息时间亲自带他们去医院看病,得到了家长的好评.在班主任的带领下,全体科任老师密切配合,六年级语数外参加区汇考成绩优异,合格率100%.
二,两位数学老师以全面提高教育教学质量为目标..
六年级二期是小学阶段比较关键的一期.六年级全体教师未雨绸缪,加大了培优辅差的工作力度,取得了较为理想的成绩.数学老师邓飞燕任慧丝毫没有放松对差生的辅导.每天中午,都在教室里给学生批改作业,对差生进行有针对性的辅导.在他们的耐心辅导下,差生的成绩都有很大的提高.毕业会考,数学合格率100%.优秀率遥遥领先.
三,以活动为载体,全面提高学生各方面的能力.
活动是学生健康快乐成长的载体.本学期学校开展的活动较多,比较大型的有集体舞比赛和眼保健操比赛,春游,应急知识进校园疏散活动,六年级组全体成员除了组织学生参加学校的各项活动外,我们还根据六年级学生的特点,组织他们开展有意义的活动.本学期开展的活动主要有:一帮一结对子,优生带动差生,作文竞赛,争当优秀毕业生等.除此之外,六年级学生还是学校毕业典礼的积极策划,组织和参与者.在音乐老师黄炎,大队辅导员陈冰圆老师的指导下从活动的策划与组织,到节目的串词组稿,他们参与活动的热情之高令人欣喜,活动圆满成功!在活动中得到的锻炼也必将使他们受益终身.
四,以构建和谐年级为最终目标,积极营造团结和睦的集体.
年轻教师陈凯明,黎明浩虚心向老教师学习,经常利用课余时间帮助老教师分担工作,肖旭敏老师电脑维修随叫随到,乐此不疲.
杜应才老师,每天的课间操管教管到,体育课尽心尽职,学生的身体素质不断提高.
王焕群老师心理咨询室活动开展得有声有色,取得了可喜的成绩.
严校长全面负责学校工作,劳苦功高,育才这列火车跑得稳跑得快,全靠车头带,她的成绩和贡献有目共睹.
总之,六年级是一个团结向上的集体,教师之间团结和睦,互帮互助,师生之间民主,平等,师生关系融洽.