高三学生考试自我诊断表

       高三学生考试自我诊断表 1、本卷我的应得分是（ ）分。（注：应得分是指根据我自身学习情况和本试卷考查内容及难度，如果发挥理想应该能得的分。）与满分相比，得不到分的是第 题。原因是：
        2、本卷我的实得分是（ ）分。（注：实得分是指卷面分。）与应得分相比，失分的是第 题。原因是：
        3、歪打正着而得分的有（ ）分。（注：是指解题过程错结果正确而得分。）是第 题。

        “歪打”过程分析：
        4、考试前的复习准备情况（ ）
        A只做题，不看书 B看辅导书而不看教材 C看教材 D在头脑中回顾一篇考查范围的内容
        5、考试前的心理准备情况（ ）
        A从容应对考试，因为我认为： B心理有点慌，其原因是：C稀里糊涂就参加考试了
        6、动笔应试前的准备（ ）
        A浏览全卷，心里对试卷题目基本有底 B只看几题，在心里解答 C只看试题，不知试卷其他信息 D知道试卷分值、题量、内容
        7、应试过程中做题方式是（ ）
        A看一题就做一题 B看完一遍所有题目才做题 C从头开始做题 D从分值多的题目开始做 E没有顺序 F其他顺序：
        8、做题过程（ ）
        A做题过程中我没有休息 B做题过程中有间隔休息 C没有碰到难题 D碰到过难题，我的处理方式是（a死拼 b放弃 c最后解 d有灵感就马上解）
        9、交卷（ ）
        A我有充足的时间检查后交卷 B没有时间，做完题就交卷 C交卷后我心情舒畅 D交卷后心神不安
        10、发卷（ ）
        A试卷评分结果与我期望基本符合 B评分结果比我预期好 C评分结果比我预期差
        11、我对本次考试的态度（ ）
        A接受 B不乐，原因是（a教师评分问题 b我考得不理想 c与同学相比我有距离 d与原来期望有距离）
        12、根据本次考试情况，我今后复习应注意的问题是：
        13、与上次考试相比，本次考试复习过程做得好的是： 做得不好的是：
        14、与上次考试相比，本次考试中做得好的是： 做得不好的是：
        我们的目标是：实得分趋向应得分，应得分趋向满分！