2008年洗马小学家长学校总结

        家庭教育是对少年儿童进行教育的一个重要方面，是国家整个教育事业的有机组成部分。家庭教育具有早期性、针对性和持续性的特点。家庭教育对于促进少年儿童行为、习惯、品格、情感等非智力因素的培养和形成，都起了至关重要的作用。家庭教育的环境、质量和效果与家长的素质密切相关。办好家长学校，就是帮助家长了解更多的教育信息，掌握科学教育方法，在日常生活中，为实现孩子全面发展的目标施教。父母是孩子的天然教师，我们为进一步提高家教水平，我们做了以下工作。
        一、认真上课，讲授家教知识。
        我们认真办好家长学校，帮助家长掌握社会主义教育目标和有关教育理论，把科学的教育知识带进千家万户。今年，我们共为家长开课三次讲座，每节课，落实了三定：一定时间，二定教师，三定人员。我们还安排家教委员会成员和有家教经验的教师为家长传授家教知识，还请了法制副校长讲授教育法规等。讲座结合了学生实际和家庭教育现状，具有现实性和针对性，深受家长欢迎，共有300人左右参加了学习和座谈。
        二、不断丰富学习内容，提高家长素质
        新时期，教育中存在着许多新问题，家庭教育又具有长期性、亲密性、针对性与灵活性，家长必须不断学习，掌握更新的教育方法和艺术，适应现代教育的要求。我们家长学校不断改进办校方法，调整学习内容，扩大家教知识面。注意学习内容的针对性，积极倡导家长配合，营造良好家庭环境。我们请了有关教育专家指导家长如何为孩子营造良好的语言环境，情感环境、文化环境、道德环境，人际关系等家庭教育问题。同时，向家长发放有关学习资料，要求家长利用工作之余，自学家教知识，吸取家教经验。这样，既丰富了学习内容，又扩大了知识面。
        三、抓好家长学校工作，促进学校教育质量的提高。
        我们家长学校，坚持上课和活动，家长们积极参加学习，座谈交流，使家长们提高了对家教的认识、端正了教育思想，改进了教育方法，优化了家庭教育环境，提高了教育效果，不仅促进孩子健康成长，同时优化了教育环境，促进学校教育质量的提高。
今后我们要继续办好家长学校，发扬家长学校作用，为促进少年儿童健康成长而作出新的贡献。