小学2007—2008年度教师考核工作总结

        小学2007—2008年度教师考核工作总结   为了进一步加强教师管理，优化教师队伍结构，着力提高教育教学质量。确保教师年度考核公平公正，科学规范。我们采取了以下几个步骤进行，使考核工作取得圆满成功。
        一、建立一支强有力的考核班子、考核领导小组和考核小组。学校校长为考核领导小组组长，学校其它行政和村校校长及教师代表为成员，进行具体安排和分工，确保考核工作顺利进行。
        二、认真学习，领会精神。
        首先，组织学校行政人员学习，理解和吃透精神内涵，再组织全体教师学习文件精神和考核细则，使全体教师提高认识，领会考核工作的目的、要求，能正确对待考核工作，能看到自己的优点，做得好的方面，同时也能觉查到自己的不足，有待努力。
        三、严格按章办事。
        首先由考核人员按要求如实填写《怀化市中小学教师考核表》和《洪江市教师专业技术职务考核评估实施细则》的自评分，然后由考核人员根据平时的记载、活动的评比、期末考试成绩、教师职业道德评价等，进行一一的打分。坚持公开办事制度，坚持平时考核与年终考核相结合，尤其是坚持对参与赌博、买码、重体罚学生等违纪违法行为的评先、评优一票否决。杜绝绚私舞弊、弄虚作假现象，不走过场，落到实处。
        四、坚持信息反馈和张榜公布
        通过考核组人员的认真查实，记分，综合评定后，张榜公布，要求每个教师在规定的时间内，与考核小组人员把考核的评定，核查落实，如有漏记分数或不到之处，报告考核领导小组，经考核领导小组核实后，方可由考核小组人员填报生效。全体教师职工无异议后，再呈报上级。
        五、考核结果：
        我们小学教职工共62,其中小教高级40人，小教一级19人，新分配3人，按10%的比例评选，小教高级评出：四人为优秀；小教一级评出：二人为优秀，其它56位教师均为合格。
        总之，通过本次教师考核工作，提高了全体教师的竞争意识，认识到做为一名教师，必须具有一定的政治素质、师德修养和业务素质，以校为家、以学生为上帝，想方设法把教育教学质量搞上去，才不辱使命，才能立足于当代教育岗位，才能得到社会的好评，才算是一名合格的教师。