实习前准备个人总结

教育实习是师范教育的重要组成部分,实习实践,能深入班级,亲身体验讲台的魅力,体味教师生活.自恩平一中实习队正式成立以后,就开始了两个月的实习前准备工作.主要有以下内容:
1,思想上的认识准备
作为一名师范生,如何从一名学生到成为一名合格的教师,需要一个过程,而教育实习就要求我们完成这样一个角色转换.尽管这个过程是辛苦的,但是我依然昂首前进,在斗争中成长.
通过实习前的动员大会和各种培训,经验交流大会等,我对教育实习有了一个较全面的认识,以至开始重视实习,为实习做准备,也为将来从事教学工作打下基础.
2,加强专业知识
扎实的专业知识是一个老师的硬件,因而在这两个月里,我特别加深了自己对教材的理解,利用高考题训练自己对高中命题方向的了解.同时,我也根据以往专业课所学到的教案编写方法初步进行了相关的教学设计以及活动方案设计等准备.在网上收集到了大量的课件以及地理教学资源,如:视频短片,图片等;
此外,我还阅读了若干本关于班主任管理的书籍,如:班主任兵法,班主任工作原理,班级管理案例等,以充实自己班主任工作这方面的空白.
3. 师范技能的训练
从大二以来,我积极地到初高中学校教育见习,以加强讲课的技巧.还参加了班级每个星期都组织的微格试讲,并积极参加模拟课堂活动和说课比赛等.8月中旬,我在准备实习工作的同时,还参加了班里组织的三下乡实践活动,作为实习的前期准备工作.第一次面对高中生讲课,多多少少都有点紧张,但通过这次三下乡活动我增强了自信心,基本上在课堂上能思路清楚地上课并控制好课堂的气氛.这次三下乡一定程度上锻炼了我的师范技能,增强我的自信心,对实习也充满了期盼.
开学后,院里组织了学院的专业老师作为我们实习小组的指导老师,身为实习小组的组长,我积极地与老师联系并安排小组成员的试讲活动.通过这些一系列的培训练习,特别是有目的,有针对性的准备,让自己的教学水平和技能有一个比较大提升.
经过这一实习准备过程,我对自己有了更深的了解,也更加坚定了当一个老师的信念,虽然我还存在很多不足之处,但是我相信经过实习的锻炼,自己的各方面一定都有所成长.
放飞梦想,坚定信心,给予自己最大的肯定和鼓励,希望实习能够一切顺利.