2010年上学期家长学校工作总结

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙,成长,成才有着不可估量的作用.实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风.本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:
一, 全面布置,合理分工,确定主题,开展活动
本学期来,家长学校各项工作注重抓早,抓细,抓落实.期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校领导机构,决定由的陈建斌校长负责,由曹银迪主任等为顾问和王迪苗老师等委员组成的总机构,开展各项工作.同时还成立了以边能明家长为主任,陈晓明等家长为委员的同山镇中家长委员会.组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长学习"《中学生日常行为规范》","中学生身心特点","如何正确引
导教育子女健康成长 "以及"认识求知和升学"报告等活动,并在其中贯穿家庭德育教育.
二, 召开家长会议,传授家教方法
本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"中学生的身心特点",通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法.去年十月份召开了七年级学生家长会议,校长作了心理辅导报告,政教处跟家长一起学习《中学生日常行为规范》.在八年级学生家长会上,校保健老师作了"中学生青春期卫生教育和心理辅导"的报告,教导处分析了初中阶段的知识分布,家长如何配合学校共同教育等问题.去年十月份还召开了九年级学生家长会上,老师和家长们讨论"如何正确引导教育子女健康成长 "问题, 政教处还作了"认识求知和升学"的报告.在今年五月份的九年级学生家长会中,校长作了"家长正确认识升学和就业"的报告,教导处作了"如何减轻心理负担,坦然面对中考 "的报告.…..通过这些会议,有针对性地开展了各项活动.经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一
些失误,取得了良好的效果.
三, 印发家校联系卡,密切家校联系
本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系.印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址,电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息.为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业.同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题.经过双方努力,家校双方配合得更加默契.
四, 组织教师家访,了解学生在家表现
本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访.尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效.
教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事,学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果.虽然家长学校已取得了一定的成绩,
但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好.