凤垵小学2010年秋季学校工作总结

时光如驹,转眼间,2010年秋季已悄然无声地结束了,这意味着2010年,这个特殊的年头也已告结束.回顾一学年来的点点滴滴,总觉得在辛苦之余更有欢喜,有不足更有收获.现总结如下:
指导思想到位.
本学年,我校紧紧以邓小平理论和"三个代表"的重要思想为指导,认真贯彻"十七大三中全会"精神,全面落实科学发展观,在上级领导的正确领导下,深入宣传贯彻《小学管理规程》《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》,以基础教育课程改革实验和教学常规管理为重点,以教育办"求实,立新,文化力"为主题,以校本教研为抓手,以质量求生存,以特色求发展,不断加强师德教育,努力打造了一支高素质,师德高尚的教师队伍,从而促进了学校管理步入规范化,并以向科学化迈进为办学方向.
目标任务基本实现.
一,进一步推进学校校园环境建设,校园文化初具韵味.
学校在2010年开春后,积极地联系社区,做好"科技楼"的筹建工作和发
挥校董事会职能进行集资募捐工作,现在社区广大群众基本知晓并拥护学校建设.2010年4月,我们也迎来了街道办事处党政领导的现场办公,取得了他们的支持与指导.并争取到了2010年的晋江市校园改造专款60万元,将教师宿舍外租,拆并教师宿舍,整合了三个专用教室——艺术室,心理咨询室,图书室,历经一个月的建设,在6月份,我们就投入使用了,从而促使学校"十配套"工作又向规范化前进了一大步.在暑假里,我们继续做好校园改造工程,不到两个月的时间,壮观的校门,标准的传达室,体育器材室,楼梯台阶铺设板材,不锈钢单双扶手制作,东墙科技宣传栏制作与布置,旱厕拆除并改为三化厕,砌花坛育花苗,西墙宣传栏文化氛围布置,教学楼自来水管道更换维护等等,各项修缮工程全部于秋季开学之前顺利完工!现在,我们的校园已是"面目全非"了!看,别出心裁的校门,宽阔而壮观,"青阳凤垵小学"六个大字闪闪发光;标准的门卫室,既宽敞又舒适,老师戏称它够得上是我们个人的小别墅,这在青阳教育办是属一属二的;三间专用教室,各有有特色:心理咨询室,充满活力与温馨,是我们师生的心语小屋;同学们的图书阅览室,清静之感,书香之韵,让我们顿感读书的快乐无比,我们称之为"快乐书吧";集音乐,美术等艺术为一体的多功能艺术厅,是我们红领巾的活动天地,现在我们在这儿大合唱,练舞蹈,其乐融融;而最漂亮的或最有特色的要属我们的宣传栏了,三幅精心雕琢的科技浮雕,带给我们未来的遐想无限和探究的无穷欲望,科普之光,武光十色,安全防线,德育天地,缤纷体艺,书香满园这六块宣传版面,生动活泼,真实有效,富有教育与启发意义;而各色花草的布置,更是让师生感到校园的生机勃勃……至于其他方面的建设,也为校园的改变,作出了它的"贡献"……应该说,我校校园文化正日趋呈现出"五化"校园(人文化,净化,绿化,景观文化,教育化),"五园"家庭(平安校园,书香校园,学习乐
园,特色校园,文明和谐校园)的目标迈进.
二,特色项目建设再显成绩.
本学年我校依托科学课程和综合实践课程,依托晋江市科技馆的大力支持和教育办领导的大力扶持,完善科技实验室的设施设备的配套工作,认真实施科技创新教育和教学工作,并摆上议事日程和学校功课表,上足课程,确实保证100%的学生接受了学校的这两大特色课程的教育.现我校于秋季开学半个月后顺利完成了2010年福建省"求知计划"的全部任务,获得3500元的补助,而晋江市首批学校科学工作室的命名,也为学校获批2500元的经费补助.
(一),乡土武术课程继续进行到班到人,常规教学和特色教学相结合,融为一体,并做好了测试评价的工作,重视学生的武德修养和身心健康,努力营造强身健体,立志成材的氛围,同时将之纳入少先队特色章的争章范围,既让每位学生强身健体,又使他们人人有一技之长,收获颇多.
(二),在科技创新项目方面,我们积极创建省级科学工作室及科普示范校,补充了一部分器材,发动教师参与科技师资培训,组织师生参加各种省市级的科技活动与比赛,兑现奖教奖学评价制度,取得了不错的成绩.并赢得了市,街道关工委的重视,莅临我校进行考察,指导,为我们拨款一万元支持科教工作和科技基地的创建.
应该说,本学年尤其是秋季,我们进一步提高了乡土武术,科技创新两大项目的竞争水平,进一步提高了吸取文化的渗透力,进一步加强了各种兴趣小组的管理,全面开展了学生阳光体育运动.
三,进一步推进教师专业技能提升活动,加强了学校常规管理.
学校继续落实《小学管理规程》,《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》,积极参与教育办组织的各种研讨活动,大力推行和开展课堂教学研究,以校本培训为依托,以教育科研为先导,完善校本教研的制度建设,以"建设有效课堂"为抓手,采取一定的措施,调动广大教师参加教研活动的积极性和主动性,努力做到了"优课常态化,常课艺术化",更快更好地加大了教师的专业化成长的步伐.
一建设学习型组织 奠定学校教研文化
1,开展"教师学习活动周".
为了浓厚学校的学研氛围,增强全体教师的使命感和责任感,明确学习方向和发展目标,提升业务素质和工作能力,不断推动校园学研文化的深入.我校将预备周定为"教师学习活动周",开展了多种形式的学习活动.
(1),举行《凤垵小学学校各种管理规章制度》,《凤垵小学教学常规管理方案》,《教师职业道德规范》等的集体学习活动,由吴校长,孙教导担任主持人.
(2),开展了以"小学课堂动态生成的调控"为主题的座谈交流会,由黄教导担任中心发言人,全体教师就这一主题畅所欲言.
(3),由吴校长作"学校校园文化建设的总结与展望",孙教导作"校本教研课题研究与教学常规管理的总结与展望"的专题报告.
(4),教师个人积极参加学习活动,认真自学至少一篇教育文章,并撰写一份学习活动周的心得体会,进行在线投稿交流.
2,开展"阅读教育名著"活动
(1),学生层面
①班级设立"图书角",营造浓厚的书香班级氛围.
②结合班级文化布置,充分利用班级板报,墙报,营造书香氛围,提供宣传,交流空间.
③利用课前三分钟,为学生提供交流平台.
④开放学校图书室,让学生能够在"快乐书吧"中尽情地遨游.
⑤开展各种读书笔记,读书知识竞赛等活动,丰富学生课外读书生活.
⑵,教师层面
①各师结合学校"阅读教育名著活动方案",根据个人实际情况制定读书计划,力求做到"五个一":通读五本教育名著;精读一本教育名著;记录一本读书笔记;参与阅读交流并至少投一次稿;撰写一篇高质量的读书心得.
②学校为每位教师准备统一的读书笔记,购买各种"教育名著",为教师提供阅读资源.
③组织教师参加教育办举行的"阅读教育名著写作比赛".
④举行"凤垵小学教师读书沙龙活动",围绕"如何做一个合格的……"为主题,全体教师根据个人工作实际,就自身的教育教学职责而进行发言交流.
二,扎实开展校本教研 丰富学校教研文化
为了加强我校教师的教研意识及能力,真正做到教研兴校,教研促教,提高教师的教研水平,丰富教育教学理念.在青阳教育办课题组的指导下,结合本校的教研现状,制定实验方案,并鼓励教师积极参与"校本教研"活动.
1,政治学习.结合教育办信息网开设的学习专栏,并根据学校自身实际,利用每周例会时间开展"政治学习活动",由校长担任中心发言人,各师就学习后的感想做好"政治学习笔记"的记录.
2,业务学习
(1)自学.鼓励教师针对自己在教学常规中发现的问题,进行积极地自学,整理解决思路和措施.
(2)集中学习.利用两周一次的校本教研时间,由各教研组成员轮流担任中心发言人,确定学习内容.做到,定时间,定内容,定中心发言人.
(3)外出培训学习.组织教师参加"晋江市小学班主任培训工作",目前有9人持有班主任证书;选派颜婉莎老师参加"晋江市档案人员持证上岗培训班";选派魏春真老师前往厦门,参加"聚焦课堂 相约名师"的福建省小学数学中青年教师教学研究活动;选派黄雅莉老师前往福州,参加"名师东南行语文研讨会";选派魏春真老师参加"晋江市小学数学教师教育技术能力培训";选派颜婉莎老师参加省级"心理健康教育B证教师培训";吴爱双老师,吴伟达老师参加"09年下半年普通话水平测试";组织四名新教师参加各种见习期培训班活动;积极组织相应教师(特别是新教师),参加各级举行的各种视频教研活动,公开教研活动.
(4)对话交流学习.①即时交流学习:鼓励教师平时在师徒结对,同伴互助交流,自学,反思的心得记录,积极地进行即时交流;②有固定的教研组问题交流会:让教师们将自己教学常规中发现的问题,提炼形成有价值的话题,在问题交流会上进行交流探讨.③结合"周四听课日"和"每听必评制"两项制度,对教师的课例进行发现,诊断,验证,总结.
三,抓好常规管理工作
结合本校实际情况,充分发挥学校现有教育资源,合理使用电脑室,艺术室,语音室,科学工作室,图书室,心理咨询室,电子备课室等功能室,最大程度促进教师,学生的全面发展,各学生使用功能室设立明确的班级轮流使用安排表,选派部分教师担任功能室负责人,并要求任教老师严格执行,轮流安排表各专用室应张贴,并分发到每位任课教师手中,学校一份备案,以便行政巡查;充分发挥电教手段,辅助教具的优势,提高课堂教学质量.
1,继续征求全体教师意见和建议,适当修改"凤垵小学常规管理方案",并将方案进行有效地开展和落实.
2,对师徒结队活动进行随机监督和抽查,以保证工作的有效开展.
3,结合本校实际情况,充分发挥学校现有教育资源,合理使用电脑室,艺术室,语音室,科学工作室,图书室,心理咨询室,电子备课室等功能室,最大程度促进教师,学生的全面发展,各学生使用功能室设立明确的班级轮流使用安排表,选派部分教师担任功能室负责人,并要求任教老师严格执行,轮流安排表各专用室应张贴,并分发到每位任课教师手中,学校一份备案,以便行政巡查;充分发挥电教手段,辅助教具的优势,提高课堂教学质量.
4,强化毕业班质量管理.在春季毕业班入取晋江一中初中部的生数比率中,我校遥遥领先.秋季,新的一届毕业班也正在成长中……
5,结合本校实际情况,充分发挥学校现有教育资源,合理使用电脑室,艺术室,语音室等功能室,并对新增教学仪器设备的有效使用.(在上级领导的关心支持下,学校新增添了数学,科学教学仪器设备.由于学校的条件限制,因此将新增添的数学教学仪器暂放在办公室的橱柜中,制定使用登记表,由教导主任担任总负责人,对仪器进行规范管理,保证其有效循环地使用;并将科学教学仪器暂放在四楼科学工作室中,由科学实验的负责人卢允添老师担任总负责人,制定使用登记表,确保仪器的规范使用.)
6,重视体卫艺工作,卫生与安全工作长抓不懈.
本学年,我校认真贯彻《学校体育工作条例》,全面实施《学生体质健康标准》,广泛开展了全员参与的阳光体育运动,把加强体育工作作为素质教育的切入点和突破口,保证学生每天锻炼一小时,保证上足上齐体育课,保证眼保健操及课外活动的正常进行,在教育办的升旗仪式和广播体操比赛中取得了较好成绩,并成功地承办了街道"峰安杯"小学生乒乓球,围棋两项比赛,倍受领导和兄弟校的夸奖和赞赏,也为学校争得了荣誉.
卫生方面,一周一次全校性的卫生大扫除,一次班级小扫除,每日卫检,每周公布,大大培养了学生的良好卫生习惯和美化了学生的卫生形象.
而本学年,我们继续落实"学校安全教育和管理主体责任三年行动方案",落实了各项安全工作责任,大大地提高了学校安全指数.我们坚决做到:一是规范管理,完善制度;二是加强领导,强化安全意识;三是宣教结合,提高师生安全防范的综合素质;四是开展丰富多彩的安全工作教育活动,确保教育效果显著;五是注重安全检查与整改,五是加强校园安全值班工作,门卫切实履行岗位职责,学校安全领导组成员轮值,加强课间,午间安全巡查,六是抓好对网吧的巡逻与检查,做好周边治安与环境卫生工作;七是持之以恒做好防控"甲流"工作,确保师生身心健康,平安无事.
7,规范班队会工作,强调班主任工作和辅导员工作的重要性,指导他们正常进行活动的开展.
8,规范信息报道制度,鼓励,奖励教师积极撰写相关报道,教育随笔,教学反思等.本年度,我校在教育办信息工作评比中一举夺魁,荣获2010年度信息工作先进单位的美称,两名教师被评为"信息工作先进个人".
9,规范升降国旗仪式和严格师生"两操"参与,督促制度.
10,注重办公文化,规范教师办公行为,重视校务公开.
四,德育为首,提升了师生的文化素质和思想作风.
一学年来,我校德育工作坚持贯彻党的教育方针,始终坚持"以德治校,以德育人"的工作思路,更新教育理念,建立建全德育机制,狠抓德育常规管理,形成全员参与,齐抓共管,不断探索德育工作的新思路,新方法,从实处入手,抓住关键,严格管理,取得了一定的实效.春季,有两位教师荣获青阳教育办第二届十佳"我最喜爱的老师"称号,一名老师荣获教育办"形象大使"美誉;秋季有一名老师荣获"中国移动杯"晋江市第二届十佳"我最喜爱的老师"称号,一人荣获"晋江市师德先进个人"的称号,一人荣获"美丽教师"佳誉.这主要是我们坚持做到以下几点:
1,加强德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平.
2,坚持不懈抓常规管理,加强学生养成教育.
3,加强德育实践活动,推进未成年人思想道德建设. .
如开展孝敬教育主题活动,开展"学雷锋"系列教育活动,开展"民族精神代代传"主题教育活动,开展"两个60年"庆祝活动等等.
4,加强法制,安全教育,培养学生法制安全意识.
5,开展心理健康教育,培养学生健康的人格.
6,拓宽德育渠道,发挥"三结合"教育优势.
五,顺利完成"迎督创强"工作.
为迎接省教育督导室对我市进行教育跟踪督查,我们全体老师全力以赴,参照相关指标及薄弱环节,主动整改补强.一是抓好控辍保学工作,认真完成事业计划,做好招生巩生工作,抓好适龄儿童的入学工作,确保小学适龄儿童按时入学率100%,巩固率达100%;二是妥善解决了外来工子女和"三残"儿童入学问题,重视残疾儿童随班就读,以包容关爱的心态辅导"三残"儿童学习;三是积极配合了社区教育活动,推动文化技术学校建设;四是重点改善了办学条件,做好师资队伍等各种报表相关统计,巩固和提高事业发展相关指标,做好了迎检各项准备工作,为青阳教育做出了应有的贡献.
六,规范了党工团队,提升了战斗力.
1,本学年,我们以"求实,立新,文化力"为主旋律,积极培养优秀教师向党组织靠拢,积极加入中国共产党,发挥党,团员的先锋模范作用,带动全体教师投身学习实践科学发展观,积极参加"庆三八"系列活动,及"五一"教职工活动及各种文艺表演,丰富了教师生活,提高了教师的幸福指数,增强了教师的团队凝聚力.如今,我们有两名党员,一名入党积极分子,三名老师写了入党申请书.在年度党员等级评定中,一名党员被评为优秀.相信新的学年,我们的团队会注入更加新鲜的血液,会更加充满活力!
2,同时,我们全面贯彻落实科学发展观,深入学习党的十七大精神,继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以两个60年为契机,通过落实养成教育,体验教育,雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想,民族精神和实践创新能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作再上新台阶.做到了:
(一), 踏实抓好少先队常规工作,规范管理,促进自身建设上新台阶.
1,大队委竞选.通过制定竞选方案,举行大队委竞选活动,组建新一届大队委,让大队委在大队部的活动中,在常规的学校纠察中,在本中队的活动中,锻炼其领导和组织的能力,更好地为全体队员服务.
2,健全制度,加强少先队基础建设.建立,健全文明班级评比制度,使大队工作更加制度化,规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比,通过红领巾广播站,图书室的形式深化红领巾读书读报活动.做好班级文化建设,并进行评比.其中,各班在根据自身班级特点,能较合理地对班级进行布置建设,班级文化建设起到一定的效果.
3,校国旗班的创建.对国旗班成员进行岗前培训,要求国旗班坚持每天轮流升,降旗.升降旗时少先队员行队礼,非少先队员行注目礼.将爱国行动渗透到师生的每日常规中.
(二),强化队员思想道德教育,增强少年儿童的爱国思想,民族精神.
学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.学校利用教师节,国庆节,建队日等有利契机,通过举行大,中队活动,出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向.
1,9月10日教师节活动.学校以中队为单位,开展了以庆祝教师节为主题的中队课,队员们在中队活动中,通过朗诵,"老师我想对您说",赠送自制贺卡……表达了对老师辛勤劳动的感谢.
2,建队节入队仪式.对一年级小同学进行"十知三会"入队前教育,并在建队日举行隆重的入队仪式,少先队的队伍正在壮大.
3,60年国庆活动.少先队大队部通过大,中队活动,激发全体队员的爱国热情,让队员们用行动报效祖国.2010年正值建国60年,在这隆重,喜庆的节日里,少先队大队部在红色的十月里,首先发起了"爱国歌曲大家唱,班班有歌声"的倡导活动,全校宣起了学唱红歌的热潮,其中还开展以"爱国"为主题的读书活动, "祖国发展我成长"的主题征文比赛.各中队举行了以"建国60周年"为主题的班队会,学校开展"庆祝建国60周年"——"童声颂祖国"主题大队活动,各中队精心准备节目,作为送给祖国的礼物,将爱国热情推向高潮.
(三),通过孝敬教育,感恩教育,雏鹰争章活动,促进少先队员健康成长.
1,继续开展孝敬教育道德实践活动.孝敬教育作为学生思想道德教育的切入口和着力点,少先队通过广播站,黑板报等营造氛围,并开展校级"孝亲爱老"为主题的大队小品表演赛,选送六年级的小品《奶奶,我是你的眼睛》参加教育办比赛,荣获街道二等奖.
2,开展感恩故事会.11月第四个星期是感恩节,少先队大队部"五个一"开展感恩教育活动,各中队组织队员开展"感恩亲人,感恩同伴,感恩社会"系列中队活动,推选班级最感人,最值得推广的感恩故事,参加12月的校级"我感动,我成长"主题感恩故事会.少先队通过扎实开展如上等孝敬教育的大,中队活动,切实将"感恩"的种子播到每一位少先队员的心灵,通过净化孩子们的心灵,让他们更懂得孝敬父母,感恩身边的所有人,并将感恩化为点滴的行动.
3,积极拓展雏鹰争章活动.学期初,各中队根据本中队特点,结合学校特色教育,制定了本中队的雏鹰争章计划,必修章2—3枚,特色章包括武术章,科技章.在一月,六个中队开展了雏鹰争章现场会,在现场会中考章,争章,好不热闹.中队辅导员还对本学期的雏鹰争章活动做了有针对性的总结,让少先队员在争章中得到发展,取得进步,收获自信.
(四),通过开展读书和以科技为特色的活动,丰富学生的课外生活,提升学生的技能.
如,开展科普宣传活动及省级"求知计划",启动图书阅览人人参与活动:本学期学校的图书室一直在完善健全中,学校藏书近一万册,学校还为每一位学生配备了借书卡,方便学生借阅.学校的图书室环境优美,整洁,为学生提供了良好的读书环境.
(五),以武术为学校办学特色,开展武术课程,举行校级武术操比赛,启动第三届冬季阳光体育活动,强健学生体魄.
1,特色武术.学校将武术划入日常教学规程,请专职的武术老师执教,设计适合一至六年级的武术操,三年多来,学生已经学会了一至两套的武术操.此外,我校的武术提高班成员,参加全国小学生武术比赛或街道的武术表演,都获得了名次,赢得了领导老师们的赞赏,晋江电视台,也对我校的武术特色进行过相关的采访,报道.
2,阳光体育运动的开展.学校继续在四——六年级中启动第三届阳光体育活动,要求每位学生每天早上要坚持在操场跑步,并做好记录,持之以恒.通过阳光体育活动,学生的身体素质增强了,学习也更带劲了.
回顾一年的少先队工作,我们踏实工作,少先队的各项工作井然有序,也取得了一定的成效,但在工作中,也发现了不足或仍需改进的地方,比如,雏鹰争章活动应该怎样开展,才能更加真正地,让全体少先队员都能得到自身需要的发展,进步,又如要如何将校红领巾广播站开办地更加顺利,红火,让队员在各方面得到更好的锻炼等.希望在今后的工作中,我们能够博采众长,求实创新,争取更大的进步.
七,校务公开工作规范有序.
我校十分重视校务公开工作,在校务公开方面做了一系列的工作,学校领导班子高度重视,目标明确,工作机制健全,能严格遵循了上级的文件精神,认真履行各项程序,学校的重大决策做到让教职工知晓全过程,尊重教职工在学校的主人翁地位,教职工知情权,参与权,监督权都得到了很好的落实,校务公开内容做到全面公开,定期更换.档案材料整理规范,能注意材料的积累归档.