上戍中学2010年学校工作总结

一学期来,在上级各部门的正确领导和关心支持下,我校紧紧围绕鹿城区教育局的"五项工程",扎实推进,求实创新,圆满地完成了两学期制定的各项工作计划和任务,学校的硬件得到进一步改善,办学水平进一步提高,学校影响力进一步扩大.2010年上半年继续被评为鹿城区文明单位;顺利通过区教育局的学校规范化管理检查和区教师培训科研中心的教学规范达标检查验收,并且获得检查组领导的大力肯定和好评;同时学校也努力创建"平安校园".一年来,教师参加各类比武获奖如下:市级有10人次,区级有50人次,有市区级优秀先进教师8人次;学生参加四大节获奖:市级有2人次,区级有30人次,有市级优秀学生干部3人,区级优秀学生干部6人;教学质量在逐步回升,本学期区教师培训科研中心举办的初三期中统一测试,我校学生成绩比去年已有很大进步;同时本学期以来学校的校容校貌也得到很好的改善,校园文化品味氛围有很大提升,教风,学风,校风都越来越好的趋势,这是有目共睹,也得到大家一致肯定的.现将一年来工作总结如下:
抓好学校领导班子的自身队伍建设,做好带头模范作用.
领导班子是学校管理的核心,班子队伍不正,学校管理当然就不好,所以我从我校领导班子入手.首先抓好他们的学习,以及自身业务学习.每周一个班子例会和一个班子学习会,通过会议形式让每个领导畅所欲言,让他们谈谈自己对自己分内工作的想法和做法;同时也从一些教育报刊杂志摘取一些有关学校管理理论和实践的文章以及当前教育的方针政策于大家一起学习,共同提高.而且也想方设法为领导争取一些外出学习培训的机会,让他们不断提高管理水平和能力.对于班子的管理,学校也要求比较严格,要求每个领导无论在学校管理工作上,还是在日常的教育教学工作中,都要身先士卒,以身垂范,真正起到带头模范作用.
二,重视教育科研和校本培训工作,狠抓教师队伍建设,形成良好的教风.
今年我校积极选派教师参加各级各类培训25人次,其中省级以上培训6人次,市级培训7人次,区级培训12人次,让教师能在培训学习中,逐渐成为学科骨干.同时加强教研组建设和校本教研活动的管理,开展灵活多样,讲求实效的教学研究活动,例如教学反思交流活动和教学基本功大练兵等活动,引导教师养成理论学习和实践反思的习惯,提高教师的业务专业水平.设立教师教学设计, 三字一话, 课堂教学, 命题等专项评比,为教师发展搭建平台,特别为新教师的专业成长铺平道路.
对于教师的教育教学工作,我们也严格要求,不仅抓好他们的备课,上课,作业,质量检测等四个环节的常规管理,而且在德育工作和后进生转化工作上要求人人都能积极参与,尤其要重视关注后20%学生的补差工作,仅可能让每个学生都能尽其所能,努力合格.还有学校组织全体教师利用暑期师德专题培训学习机会,开展一系列师德教育活动,剖析自我工作表现,有效整改,树立了教育的正气.让每位教师能安心在我校任教,都为学校奉献,逐步形成良好的教学风气.
三,狠抓素质教育,有利于促进学生的全面发展.
学生的发展,成才是学校的根本目的.一年来,学校以爱国主义,集体主义,社会主义教育为重点,以提倡学生文明做人,自主学习为前提,以思想品德教育为基础,帮助学生树立正确的世界观,人生观,价值观,培养具有社会主义觉悟,讲文明,守纪律的合格学生.
1,以养成教育为主要内容,扎实开展行规教育.
加强学生行为规范教育,完善教育机制建设,重视班会课主阵地建设,并以之为载体,强化"行规"养成教育和心理健康教育.开展学生思想品德量化考核,完善《上戍中学学生品德行为量化考核细则》;重视后进生转化工作;开展卫生工作学生循环检查及时反馈制度,增强学生的公共卫生和食品卫生安全意识;开展禁毒卫生宣传教育,提高学生知毒,明毒,拒毒能力.开展安全教育,认真学习《中小学公共安全教育指导纲要》,完善预案,做好应急处理,加强安全演练,提高学生自我保护和救助能力;开展人防教育,增强学生国防意识;加强法制教育,提高守法意识.学校政教处和团总支多次组织主题黑板报比赛,全面提高学生的思想道德素养.
2,加强学生各项素质的培养,促进学生和谐发展.
重视橱窗文化,黑板报建设,开辟"师生荣誉"栏目,展现获奖师生的丰采.学校和社会的重大事件都能得到及时的体现,重视学科教育与校园文化的整合,挖掘学科教学中的教育因素,将时事教育,法制教育,禁毒教育与政治课整合起来;将审美教育与语文,美术,音乐课结合起来;将防艾滋病教育和健康教育与科学课结合起来;充分发挥学科教学特点,实现教育目的.积极组织鼓励学生参加科技节,艺术节,体育节,读书节等活动;学生参加四大节获奖如下:市级获奖有2人次,区级获奖有30人次.在学校开展丰富多彩的有针对性的活动的同时,积极参加本辖区内的宣教活动,丰富学生的课余生活,陶冶学生积极向上的情操.
学校团总支,学生会发挥自身优势,完善学生"自我管理,自我监督,自我发展"机制,组织学生文明监督岗参与学校日常管理,培育学生主人翁精神.通过团校活动,增强团员的革命主义,集体主义意识.一年来新吸收64名共青团员,增强团员的力量.
加强校园文化建设,努力提升学校文化品位,营造良好的育人环境.
学校从事的是文化传承,积累,创新的工作,但不会自动生成文化,它需要全体师生有意识的去建设,去培植.我们首先是净化美化校园育人的硬件环境,外化校园文化建设.引导教师不断进取,文明育人,内化校园文化建设.组织好校内外各种有益的活动,深化校园文化建设.努力营造"校以育人为本,师以奉献为乐,生以成才为志"的办学目标;"既关注学生的现在,更关心学生的未来"的教育风格,树立"为家长服务,让家长放心;为学生服务,让学生健康成长;为社会服务,让人民满意"的优良品牌.强化班级文化建设,倡导"今日我为班级添光彩,明日班级有我而自豪"的班级学习风气;营造健康,积极,优美的班容班貌,让每一位学生感到班级就是自己的学习和生活小田地感觉.
加强对农村学生的"励志教育",把励志教育作为学校德育工作的重点,使之成为我校开展学生各项工作的重要载体,以培养学生积极进取,奋发向上的良好人格.营造良好的校园文化氛围,对校园环境(包括楼道,教室,宣传橱窗,校园的一草一木,角落等)进行专题(励志教育)突出的文化布置,使环境更好地为育人服务.这样通过氛围营造,师生互动,阶段总结调整,学期表彰等多种形式的活动,努力使我校成为以"励志教育"为德育教育特色的学校.
五,加强学校科学规范化管理,促进学校整体办学水平的不断提升.
学校发展是一切工作的基础和保证.学校校长室协同各科室进行全面管理,统领学校发展规划,及时总结管理得失,不断完善学校教育教学管理.在围绕健全制度,规范管理,资金使用,改善硬件设施等方面,学校各处室群策群力,为学校发展做贡献.
严格安全管理,认真做好平安校园创建工作.学校认真贯彻执行上级文件精神,成立创建领导小组,针对学校实际,对重点部位进行定期检查,加强值班护校工作,消除安全隐患.十分重视对师生的安全宣传教育,利用一切宣传阵地进行安全教育,在全体教职工的努力下,学校确保平安办学,有序发展.一年来,我校重大案件,治安案件,一般案件发案率均为零,未发生过任何治安灾害性事件,全校师生也未有过违法犯罪等现象.
教务处严格执行课时计划,减轻学生过重课业负担,全面实施新课程,努力细致做好排课,调课工作.学籍管理规范,实行电子网络管理.认真规范做好新生入学,期中,期末素质检测,学科竞赛,毕业生模拟考试,实验技能,艺术终结性测试等招生和考务工作.一年来完成九年级毕业生综合评价一系列工作,九年级毕业生省重点中学保送生推荐工作顺利完成.
政教处健全德育网络,努力形成德育合力,每班每学期召开一次家长会,增强"三网络"教育实效;建立"后进生"档案和体质特殊学生档案.认真做好周边环境管理,为创建一个文明和谐的校园提供必要的基础.
总务处坚持"后勤保障,物尽其用,杜绝浪费"的原则,做好本职工作,加强学校硬件设施建设,努力为前勤教育教学工作服务.
学校工会积极开展活动,积极筹措教职工大会,引导教职工参与管理.学校也实现人文关怀,依法维护教职工的权益,关心教职工的学习,工作和生活.真心实意为广大教职工办实事,好事,热情为广大教职工排忧解难.认真落实上级有关退休教师的福利待遇政策,关心退休教师的晚年生活.
现代化督导评估情况
由于学校办学的硬件条件限制,特别是用房紧张,学校唯一的一座教学楼也是C级危房,所以还需要区教育局多为我校硬件建设发展出力;学校管理方面,由于原来管理比较松散,经过一学期的加强管理,收效已比较显著,组织管理已有起色,队伍建设比较良好,教学,德育管理比较有序;办学质量这几年来有所下滑,但本学期开始回升;学校规划已经明确.自我评价处在AAA等级.
集团联盟学校办学情况
我们这种联盟形式,基本上是松散型,各自独立.今年十七送我校8个书柜,其他业务联系比较少,希望以后能进一步加强沟通和合作,特别是对我们农村学校不仅在教学业务进行指导,在学校硬件建设上也能给予一定帮助.
各位老师,各位领导,2010年上期已经过去,虽然我们也取得了一定的成绩,但还存在着很多困难,不少方面还存在着问题和差距.我们力争在新的一年里加强和改进思想政治工作,完善学校管理制度,进一步加大教师培养力度,培养一定数量的学科带头人和优秀班主任队伍;进一步加强教学常规管理和教科研工作,提升我校教育整体水平.重视校园文化建设,加强社团建设,理清后勤保障机制,配置现代化教育资源.我们将不断总结已有的成功经验,齐心协力,为上戍中学学生发展,为上戍中学教师发展,为上戍中学的学校发展而不懈努力.