长坑中心学校2010年秋季幼儿园(学前班)工作计划

一, 指导思想
本学期,我校幼教工作继续以"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导,认真学习宣传,贯彻落实《幼儿园管理条例》,《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,坚持科学发展观,以队伍建设为根本,以优化服务为基础,以构筑特色为突破口,创新理念,开拓思路,找准定位,真抓实干,规范发展,促保教质量更上一个新的台阶.
二,工作目标
1,推进0～3岁早期教育,提高幼儿受教育面,全乡学前三年入园率达82.6%以上;学前一年入园率达95%以上.
2,提升幼儿教育办学水平,改善幼儿园办学条件,提高教育保育质量,努力建成一支高素质,高水平的幼儿园长队伍和幼儿教师队伍.
3,找准定位,多管齐下,加快发展,不断提高办园质量.
4,加大安全管理力度,完善各项安全制度,建立安全事故应急预案
三,工作措施
(一)提升幼儿园的民主,科学,规范化管理水平
1,坚持以人为本,和谐发展的教育理念,积极推进依法办园,民主治园和科学决策.
2,加强幼儿园内部常规管理,完善各项制度,提高管理人员的管理水平.
(二)加大投入力度,改善办园条件
本学期,我校又创办了南斗幼儿园,第二中心幼儿园,要抓住这一契机,努力提高办园质量,加强教学过程管理,落实教育教学常规,优化幼儿一日生活和活动过程,提高幼儿园管理水平和办园效益.
1,争取政府投入,加强幼儿园建设,充实内部设施配套,各园要创造条件配备适合幼儿的厕所,饮水,洗手设备,解决幼儿午餐问题及接送困难,使中心园,第二中心园,南斗幼儿园向高标准,高质量迈进.
2,开展帮扶结队活动,发挥中心园,公办园的辐射带动作用,本学期要搞好帮带活动,发扬老师们各自的优点,在互帮互助中共同提高,以缩短老师们专业成长的路程,同时,也为培养老师们的自信心,营造良好的氛围,为老师们提供一个表现自己能力的机会.幼儿园要利用已有条件开展好帮带指导活动,骨干教师每人帮带两名以上的教师,特长教师每人找一人为互助对象,利用业余时间帮带,使转岗教师尽快适应幼教工作,形成共同学习的氛围,加快进步的步伐.
(三)增强服务意识,提升办园水平
1,做好宣传工作和服务工作,提高幼儿入园率
各园要以"一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切"为办园宗旨,增强质量求生存的紧迫感和责任感,调动教师的主人翁精神,保证幼儿在园身心健康和谐发展,以吸引生源;要增强服务意识,合理制定作息制度和教师值班制度,保证幼儿在教师在,解决好入园离园的接送问题,为家长提供方便;抓住节日,家长会等有利时机,展示幼教成果,宣传幼教理念及正确的教育方法,营造良好的社会氛围,做好招生宣传,扩大招生范围,改革招生办法,普及学前三年教育,提高幼儿入园率,尤其是3-4岁幼儿入园率.
2,稳定教师队伍,提升教师素质
一支优秀的幼师队伍是全面实施幼儿素质教育的保障,各园要有计划地招聘优秀人才充实幼师队伍,保证每班配备2位教师.同时参加各种形式的培训班,加强园长,中层领导和教师的培训工作,促进教师队伍专业化,年轻化,为实施素质教育打下良好的师资基础.
3,做好家长工作,转变早教观念.
利用宣传月活动,教育讲座等宣传形式,向家长宣传早教理念,改变家长教育观念,探索家园共育的渠道,并及时宣传自己的办园特色,办园经验及幼教政策,争取社会各界对幼教工作关注和支持.
4,加强安全,卫生保健工作,确保幼儿身心健康.
加强幼儿园安全管理,实行"安全工作责任制"及"事故责任追究制",层层签订责任状,把安全工作作为工作重点,防止一切责任事故的发生;定期对园舍,器械,交通工具等设施进行安全检查;加强幼儿饮食卫生,保健防疫等方面的工作力度,严格执行《食品卫生法》,《幼儿园安全卫生工作条例》,确保幼儿在园期间身心健康.
(四)深化教研改革,提高保教质量
1,开展业务活动,以活动促发展,充分利用教研时间,进行幼教理论和专业知识的学习,掌握先进的教育理念和教学方法,开展各类教师基本功培训活动,举办优质课评选和论文评选活动;举办多种教师业务学习及竞赛活动,以促进教师业务水平的提高.
2,做好教材通研工作及课题研究工作
各园要根据本园情况,做好教材通研工作,抓细抓实,做到标准高,起点低,方法活,提高教师驾驶教材的能力.
3,因地制宜,发展园本课程.
新《纲要》指出:教育教学活动的组织实施过程是教师创造性开展活动的过程,因此各园要探索幼儿园课程改革,改变照搬教案的教学习惯,创造性地开展教学过程,重视"生成活动"的研究,发展园本课程.每单位每年要有1-2个生成主题活动,并要与区域活动和环境创设相结合,营造积极的主题教育氛围.
4,加强幼儿常规习惯的培养,要求教师要以发展的眼光看待幼儿习惯的养成教育,培养幼儿终身受益的良好品质,卫生习惯,文明习惯,倾听习惯及安全意识和自我保护意识等.
5,开展系列的幼儿比赛活动,利用教师节,国庆节,元旦等时机,各园要举行适合幼儿特点的多种形式的幼儿活动,以活动促进发展.
四,月工作重点
八月份
1,全体教师集中园本培训和岗前工作培训;
2,教职工学习保教配合细则;
3,作好秋季幼儿园的招生工作;
九月份
1,教师环境布置,新生家访;
2,各园制定各类计划(于9月20日前上交一份到春兰师处存档);
3,各班加强班级常规训练,优化幼儿一日活动;
4,学习幼儿早操(将组织随机检查);
5,各班开展"金色的秋天"主题活动;
6,全园召开期初家长会,介绍班级工作计划,并向家长提出本学期要求,选出家长代表请家长帮忙收集废旧材料;
7,"区角内容"创设及班级常规检查;
8,庆祝教师节活动;
9,选派老师到丽馨幼儿园跟班学习.
10,县级"初等与学前教育常规管理先进学校"参评申报.
11,各校于9月23日选送感恩教育论文,中心校将于9月30日择优选送到县参赛,具体由德育组负责组织.
十月份
1,各班开展国庆节系列教育活动.
2,各班加强对幼儿进行常规训练.
3,组织幼儿健康体检,全园幼儿身高,体重测评.
4,检查各段的早操编排训练及早操器械制作情况.
十一月份
1,各班进行常规工作检查.
2,抽查周,日计划.
3,接县级"初等与学前教育常规管理先进学校"评估验收.
4,县级"优质幼儿园"评估验收.
5,小学(幼儿园)学科带头人/骨干教师接受县年度考核(具体事项另文通知).
6,开展幼儿唱歌比赛活动.中心园,南斗幼儿园,第二中心园每班选送3名幼儿参加,基层班每班选送2名参加,带队老师自带录音带或VCD片.所选歌曲要适合幼儿的年龄特点.报名表于11月21日前发送到中心校邮箱.比赛时间:11月27日.地点:中心校多媒体教室.
十二月份
1,做好幼儿的各项安全工作.
2,开展 "迎新年"主题系列活动.
3,全园幼儿测身高,体重,视力.
4,撰写论文择优到县级参加年会论文评奖.
一月份
1,开展庆元旦系列活动.
⒉做好冬季的防寒保暖工作和疾病预防工作.
3,评选好孩子.
4,各园着手撰写工作总结.(应送交存档)
5,全面家访.
6,做好相关资料的归档与整档工作.
7,安排寒假值班,做好安全防护工作..