• 2010-9-1 22:51:12《藏戏》教案及反思
• 一、创设情景，激发动力 １. 学生交流课前收集的民间戏剧的资料。 你知道那些民俗戏剧？它们有什么特点？ ２. 学习介绍藏戏。藏文化的活化石，比京剧还早400年。 二、小组互助，质疑释疑 １. 小组交流，藏戏是怎...

• 2010-9-1 22:44:30《文言文两则》教案及教学反思
• 一、创设情景，激发动机 1. 文言文是中华文化的瑰宝，知道为什么叫文言文吗？ 2. 通过对比口头语言：吃饭了吗？与书面语言：饭否？引发兴趣　　　　　　 二、目标建设，独自自学 １. 自读课文，读准句读。 ２. 提...

• 2010-9-1 22:42:24《鲁滨孙漂流记》教案及教学反思
• 教学目标 1．培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括主要内容的能力。 2．了解《鲁滨孙漂流记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。 3．初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困...

• 2010-9-1 22:33:50人教版小学六年级语文《世纪宝鼎》教案
• 一、课前活动，引入课题 1、同学们，在上课之前，我们来做巧猜成语的游戏，谁知道是什么成语，可以抢着说，听好了： ⑴敲着钟，列鼎而食，形容富贵人家生活奢侈豪华。钟鸣鼎食 ⑵一句话抵得上九座鼎，形容说话分...

• 2009-8-30 21:17:16《变色龙》教案
• 教学目的 1 学习通过对话刻画人物性格的写法. 2 了解本篇巧妙的构思. 3 认识沙俄统治的腐朽黑暗. 教学设想 这篇脍炙人口的小说短小精悍,构思巧妙,情节曲折,对话精采,语言生动风趣,寓意小中见大,内容深刻,讽刺力强...

• 2009-6-12 20:15:46小学六年级语文教案：江姐（第二课时）
• 教学目标 1. 细读课文第一、二、三大段，理解课文的重点词句。 2.理解通过具体事例来表现江姐的品质的表达方法。 教学过程 1. 复习检查。 （1） 读准下面的字：倔强 解送 屏息 （2） 解释下面的词语：万籁俱寂 令...

• 2009-6-12 20:15:42小学六年级语文教案：江姐(第一课时)
• 《江姐》总教学目标 1. 养成读书的良好习惯，边读边思，深刻领会词句的意思。学会推敲词语的方法。 2. 学会11个生字，1个多音字，理解2个词语。 3. 能理解课文的思路，认识插叙的段落，懂得插叙的作用。 4. 能辨...

• 2009-6-12 20:15:34小学六年级语文教案：写感谢信
• 教学目标 1. 会写感谢信，做到格式正确、内容真实、情真意切。 2. 感受关心他人、助人为乐的良好品质。 重点和难点 重点：掌握写感谢信的格式。 难点：指导学生写得情感真切。 第1课时 教学目标 1. 懂得感谢信的...

• 2009-6-12 20:15:29小学六年级语文教案：江姐(第三课时)
• 教学目标 1. 细读课文第四段，总结课文。 2. 理清课文地层次，懂得插叙的作用。 教学过程 1. 学习课文第四段。 （1） 自学课文，思考：难友们从江姐的英雄行为中受到了怎样的鼓舞？江姐又是怎样对待同志们的关怀...

• 2009-6-22 9:42:29《小露珠》第二课时教学设计
• 教学要求 1. 能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。 2. 理解课文，学习小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。 教具准备：投影片 录音机 教学过程： 一、激发兴趣，导入新课： 师：同学们，上节课咱们一...