小学三年级体育实践课教案第一课时

第 1 课时
学习阶段:水平二
学习目标:基本掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作
学习内容:初升的太阳
学习步骤:
自主活动,活跃情绪
教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规,组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则.
学生活动:学生自由组合4----6人一组,在田径场规定的范围内自由进行游戏活动.
组 织:4---6人一组,自由分布在田径场老师固定的区域内.
合作探究,掌握技能
重 点:出升的太阳前两节的动作方法和要求.
难 点:手脚间的协调配合,动作优美到位.
教师活动:讲解示范该操的动作,强调注意力集中,能够记住动作的方法和路线,并且手臂有配合协调,带领学生共同练习
学生活动:学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习.
教师活动:1,按学生的现在队型,把学生分成几个组,要求每组同学密切配合合作,争当优秀组.
2,再次组织学生随老师练习,在学生能够基本掌握的情况下,让各小组自由练习,互帮互助,提高自己组做操的水平,老师巡回观察指导.
3,组织学生进行动作展示,对表现最好的组给予鼓励,并针对学生练习时出现的问题,集体讲评,共同练习.
学生活动:1,各组学生鼓足勇气,积极投入,反复练习.
2,在小组自由练习中,发挥自己的聪明才智,与小组的同学齐心奋斗,充分展现自己小主人翁的态度.
3,积极活跃进行评比练习,并对自己所在组的表现感到满意
组 织:四列横队(左右间隔两臂,前后一臂距离)
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创新延伸,展示技能
教师活动:以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与仰卧起坐活动.
学生活动:在集体利益的前提下,积极活跃进行仰卧起坐活动,为自己组的胜利而努力奋斗.
组 织:四路纵队
场地器材:垫子四个,田径场一片
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课后小结:
虽然天气比较炎热,但学生能够积极进行练习,练习时态度较认真,学习效果也比较好,但有个别学生,偶尔会走神.经过老师的提示和鼓励,也能够很快认识到自己的不对.