小学体育课教案

内容
1,前滚翻; 2,原地高抬腿跑
教学目标
认知目标:使90%的学生初步理解前滚翻和原地高抬腿跑的方法.
技能目标:使85-90%的学生初步学会前滚翻和原地高抬腿跑的技术动作,促进力量,柔韧,协调等素质的发展.
情感目标:激发学生的创新欲望,培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体主义精神.
程序
时 间
内 容
组 织 教 法 与 要 求
准备部分
5'~6'
模仿动物走:
小鸭子
小猴子
小兔子
小青蛙
二,青蛙回家
组织:
++++++++++
++++++++++
教学步骤:1,提出动物名称 2,学生自行设计动作
3,集体进行评议
情感教育:提出主题,学生积极思考,大胆创新
教学步骤:1,提出主题.2,学生自行设计.
群体自练.4,相互评议.
基
本
部
分
12'~13'
前滚翻
教学重点:
提臀,低头,蹬腿,团身的协调配合
教学难点:
头顶着垫
组织:
教学要求:大胆尝试,
积极探索
情感教育:互帮互助,相互礼让

14'~15'
原地高抬腿跑
动作规格:
上体正直,
大腿高抬.
教学重点:
摆动腿高抬
教学难点:
蹬地腿充分伸直
组织:
教学要求:仔细观察,积极思考
情感教育:团结协作,力争上游
结束部分
4'~5'
舞蹈
《小白船》
常规
小结
布置作业
整理器材与场地
组织:
围成圆形队伍
教学要求:轻松自然
场地与器材
预 计 生 理 负 荷
垫子16块
手帕32块
原地高抬腿挂图1幅
小黑板1块
录音机1台
预计练习密度:40%左右
预计平均心率:130~145次/分
预计最高心率:150~170次/分